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          特殊教育學校體育工作自查示范報告

          來源:易愛亞體育器材 發布時間:2019-04-15 點擊次數:

               為進一步推進我校體育工作,提高學生身心健康水平,促進學生全面健康和諧發展,提高全校體育素質和體育競爭力,現將我校的自查自查情況報告如下:
              
               多年來,我校高度重視體育工作,成立了以校長為首、全面負責工作統籌安排的體育工作領導小組,副校長負責監督各項教學活動的開展,學校教務處、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、學校體育部、iCal教育研究小組具體負責各項教學活動的有序開展,根據在校學生的實際情況,學校制定了每段時期學生體育活動的責任制,包括班主任、生活教師和體育老師。由離子老師負責,保證學生體育活動的順利開展。
              
               1。制度保障,建立健全相應的管理制度。主要包括:校本教學發展制度、課程評價制度、激勵制度等。學校各類人員應嚴格執行各項管理制度,定期檢查制度的執行情況。
              
               2。資源保障。學校有專職體育教師,教學經驗豐富,多次帶學生參加省、市比賽,同時加強與上級和兄弟學校的聯系,得到家長和社會各界人士的支持和幫助。促進校本課程的發展。
              
               活動保證。我校一貫重視體育教學,注重乒乓球、籃球教學,開展了一系列豐富多彩的體育活動。廣播體操比賽、跳繩比賽、教員乒乓球比賽、盲人乒乓球比賽等。網球活動進一步為體育教學和訓練營造了濃厚的氛圍。
              
               宣傳保證。充分利用學校內外教育宣傳崗位,積極參與各項活動,提高學校特色創建的知名度。
              
               學?,F有學生346人,教職工80余人。學校占地12畝。失聰、失明、口語、智力和職業培訓部門共有24個班,近年來,學校根據《中小學體育器材和設施目錄》的要求,根據學校殘疾學生的不同情況,不斷加強對殘疾學生的培訓。體育設施建設。建成了一個塑料操場、一個籃球場、兩個籃球架、六張乒乓球桌、一個舞蹈室、一個運動室、各種康復訓練教室、全校師生綜合訓練教室,體育創造了良好的條件。
              
               我校有3名體育教師,均具有大專以上學歷,為了提高體育教師的專業理論水平,學校利用政治和專業學習時間組織體育教師學習現代教育理論和有關新知識。課程改革:學校圖書館和閱覽室向全體教師開放,為教師訂購體育相關雜志,在經費不足的情況下,仍鼓勵和支持教師外出學習,組織教師參加省教育科研活動和培訓。鋁和市級。
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          易愛亞體育器材每種體育器材、校園體育器材的靈感來源于顧客及運動本身的需要。每一個激情品牌都設有獨立的研發中心,致力于進一步優化顧客的運動體驗。 所有激情品牌的產品都是公司理念的縮影,兼顧技術含量以及具有競爭力的價格。網站地圖

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